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Budget participatif 2021

Un budget pour nos projets

Étape 5 sur 5
Mise en œuvre des projets par la ville 01/01/2022 - 31/12/2023
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Changements sur "Création d’espaces d’exploration sensorielle, de détente et de plaisir (SNOEZELEN) au sein des écoles-ulis."

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  • +["En raison des troubles sensoriels des enfants porteurs d’handicap, je propose la création d’une salle dans chaque école-ulis avec 02 pôles (02 espaces dans chacune d’elle)\n\nUne partie pour la relaxation avec lumière tamisée, lit à eau, fauteuils relaxants, tapis moelleux…etc afin de canaliser l’énergie de ces enfants pendant une quinzaine de minutes avant/ pendant ou après un cours pour qu’ils puissent se concentrer par la suite.\n\nL’autre partie sera dédiée à leur stimulation et encourager l’interactivité grâce à des objets de manipulation (sonores, tactiles, etc.)"]
  • +["En raison des troubles sensoriels des enfants porteurs d’handicap, je propose la création d’une salle dans chaque école-ulis avec 02 pôles (02 espaces dans chacune d’elle)\n\nUne partie pour la relaxation avec lumière tamisée, lit à eau, fauteuils relaxants, tapis moelleux…etc afin de canaliser l’énergie de ces enfants pendant une quinzaine de minutes avant/ pendant ou après un cours pour qu’ils puissent se concentrer par la suite.\n\nL’autre partie sera dédiée à leur stimulation et encourager l’interactivité grâce à des objets de manipulation (sonores, tactiles, etc.)"]
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  • +["En raison des troubles sensoriels des enfants porteurs d’handicap, je propose la création d’une salle dans chaque école-ulis avec 02 pôles (02 espaces dans chacune d’elle)\n\nUne partie pour la relaxation avec lumière tamisée, lit à eau, fauteuils relaxants, tapis moelleux…etc afin de canaliser l’énergie de ces enfants pendant une quinzaine de minutes avant/ pendant ou après un cours pour qu’ils puissent se concentrer par la suite.\n\nL’autre partie sera dédiée à leur stimulation et encourager l’interactivité grâce à des objets de manipulation (sonores, tactiles, etc.)"]
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  • +["En raison des troubles sensoriels des enfants porteurs d’handicap, je propose la création d’une salle dans chaque école-ulis avec 02 pôles (02 espaces dans chacune d’elle)\n\nUne partie pour la relaxation avec lumière tamisée, lit à eau, fauteuils relaxants, tapis moelleux…etc afin de canaliser l’énergie de ces enfants pendant une quinzaine de minutes avant/ pendant ou après un cours pour qu’ils puissent se concentrer par la suite.\n\nL’autre partie sera dédiée à leur stimulation et encourager l’interactivité grâce à des objets de manipulation (sonores, tactiles, etc.)"]
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Avatar: wassila wassila
Version créée le 27/04/2021 22:15